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Jun

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TIME TO REVISE – PART 3

¡Muy buenas a todos!

El curso llega a su fin, así que vamos a terminar este curso con el último repaso general ¡Vamos allá!

Future

Present Simple: utilizaremos este tiempo verbal principalmente para horarios o eventos programados.

The bus leaves at 9:00 tomorrow morning.

The renaissance fair begins this weekend.

 Present Continuous: con mucha frecuencia se confunde con el going to y, en algunos casos, se pueden usar ambos.

I’m going to meet / meeting my friends this afternoon

Sin embargo, el presente continuo se usa sobre todo cuando los planes ya han sido organizados.

I’m having my eyes tested on Saturday afternoon.

  • Will:
    • Para decisiones tomadas en el momento de hablar:

I’ll have a cup of tea, please.

  • Para el futuro incierto, normalmente acompañado de palabras como probably, maybe, I think…

I probably won’t pass the exam

  • Para predicciones podemos utilizar tanto will como going to, aunque este último se usa especialmente cuando las predicciones son bastante obvias.

It’s going to rain. Look at those clouds!

They say it will rain this weekend.

 Going to: como hemos mencionado anteriormente, su uso es muy similar al presente continuo. Sin embargo, going to es utilizado más frecuentemente que el otro y principalmente para planes que se han decidido.

We’re going to pack our suitcases and leave for the airport.

 Future continuous: se utiliza para hablar sobre un evento que ocurrirá en un cierto periodo en el futuro.

I will be walking home by the time you finish class.

 Future perfect simple & continuous:

    • Simple: se usa para decir que una acción será completada antes de un momento exacto en el futuro.

The team will have completed their training by 8 o’clock.

  • Continuous: es para darle énfasis a la duración de una acción que tendrá lugar en el futuro.

By the end of next week, we will have been living here for 9 months.

 Con esto terminamos los tiempos verbales esenciales. Quisiéramos terminar con un pequeño recordatorio de palabras que deberíais tener en cuenta, dado que se parecen mucho y son confundidas con frecuencia en español.

  • Adjetivos que terminan en –ed / -ing.
  • food / dish / meal.
  • Fun / funny
  • ppossibilty / occasion / opportunity
  • Work / job
  • Assist / attend / get to know sb/sth / join / take part
  • Know / find out
  • Learn / teach / study
  • Look / see / watch
  • Listen / listen to / hear
  • Acting / audience / performance / play / (the) public / scene / spectator / stage
  • Stay / spend / pass / make (+noun/adjective) / cause
  • Arrive (+at ) / get (+to) / reach
  • Prevent / avoid / protect / check / supervise / control / keep an eye on
  • Space / place / room / area / location / square

 

Y con esto llegamos al final de nuestro curso 2015/2016. Ha sido un placer haber podido echaros una mano con vuestro aprendizaje a lo largo de todo este año. No nos queda nada más que desearos muy buena suerte en todos vuestros exámenes , y que todo os vaya genial. Si necesitáis cualquier cosa, ¡ya sabéis dónde encontrarnos!

¡Un saludo y hasta el curso que viene!

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